quarta-feira, 11 de maio de 2011

Visita a Museus Virtuais


Requisitos básicos: Alunos a partir da 8ª Série, Láboratório de Informática, Internet.

Duração: 2 Aulas.

Avaliação: Participação, Pesquisa.

Conteúdos Trabalhados: História da Arte.


1ª Etapa(5min): Explanação sobre a possibilidade atual de visitar museus na internet e ver de perto obras de Artistas famosos. Contar um pouco da história dos museus, dos primórdios ao tempo atual com a internet e a tecnologia.

 
2ª Etapa(5min): Enviar o link com a lista de museus virtuais para o email dos alunos ou públicar em um Blog indicando o endereço para que eles acessem. Explicar a proposta quando todos estiverem com o link aberto, ou seja o objetivo é escolher um museu da lista e explorar durante o período proposto, escolher uma obra a qual chamou atenção, fazer uma pesquisa sobre ela e o levantamento histórico da mesma, incluindo uma biografia do artista.
 
3ª Etapa(40min): Visitar o museu escolhido, escolher uma obra para pesquisar, formatar essas informações no editor de texto incluindo uma imagem da obra escolhida, nome da obra, nome do artista, período histórico em que viveu, biografia. Imprimir as informações mais relevantes, Organizar essas informações numa cartolina.

4ª Etapa(40min): Apresentação dos trabalhos, Socialização da experiência e Conteúdos Pesquisados.
 
5ª Etapa(10min): Fechamento da Proposta. Exposição das informações num espaço dentro da escola.


Créditos:
Paulo Ricardo Carvalho
Geraldo Ferreira
Graduandos do Curso de Licenciatura em Artes da UFPR Litoral
Como resultado do trabalho de investigação do capitulo Arte e tecnologia no ensino da Arte do livro Arte, Tecnologia e Educação de Aurora Ferreira.

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